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Techniques d'éducation spécialisée (351.A0)
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» Taux de placement : 100 % Programme DEC-BAC
Présentation du programme
Le programme Techniques d'éducation spécialisée forme des éducateurs spécialisés qui oeuvrent dans les domaines de la prévention, de l'éducation et de la rééducation, dans un optique d'intégration sociale et d'épanouissement personnel optimal. À leur arrivée sur le marché du travail, les diplômés sauront intervenir auprès de différentes clientèles.
L'étudiant inscrit au progarmme acquiert des connaissances diverses en psychologie, sociologie, communication, adaptation biopsychosociale, clientèles et problématiques, utilisation d'activités, techniques d'assistance, prévention, relation d'aide, techniques d'intervention, plans d'intervention, animation, ressources et services communautaires, éthiques, etc.
Le programme est formulé selon une approche par compétences qui reflètent les différents milieux où ses diplômés sont appelés à évoluer.
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Les professeurs du programme ont :
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Des formations variées (psychologie, travail social, adaptation scolaire, éducation spécialisée et psycho-éducation)
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Des expériences de travail dans des milieux diversifiés (communautaire, services sociaux, scolaire et garderie)
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Des expériences auprès de différentes clientèles (personnes souffrant de troubles de santé mentale ou de déficience intellectuelle et enfants souffrant de problèmes d'adaptation, de comportement, d'apprentissage et du langage)
Caractéristiques
Possibilité de cheminement DEC/BAC .
L'étudiant effectue 900 heures de stages en trois ans.
En première année, il s'agit d'une expérience de travail auprès de personnes qu'il est appelé à aider.
À la troisième session, l'expérience est plus intensive et l'étudiant y consacre la moitié de son temps.
À la sixième session, l'étudiant vit un horaire qui s'apparente à celui d'un éducateur en exercice en étant présent quatre jours par semaine dans le lieu de stage qu'il a choisi.
L'étudiant peut choisir ses stages parmi plus de 100 milieux différents auprès de clientèles diversifiées.
Les stages permettent à l'étudiant d'appliquer et de consolider les connaissances et habiletés développées en cours de formation.
Les stagiaires sont accompagnés par des personnes-ressources du milieu et supervisés par des professeurs.
Conditions d'admission
Aucun préalable
Perspectives et orientations professionnelles
L'éducateur spécialisé trouvera de l'emploi dans des milieux qui viennent en aide aux personnes en difficultés d'adaptation et/ou d'apprentissage :
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Milieux scolaires, privés et communautaires
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Centres hospitaliers et de soins de longue durée
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Centres locaux de services communautaires
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Centre de réadaptation
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Centres de protection de l'enfance et de la jeunesse
Il oeuvrera auprès de différentes clientèles :
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Personnes en processus de réinsertion sociale ou socioprofessionnelle
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Personnes vivant l'exclusion sociale
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Personnes ayant un profil de violence
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Personnes présentant des problèmes de santé mentale et/ou de toxicomanie
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Déficients intellectuels
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Aînés en perte d'autonomie
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Jeunes présentant des difficultés d'adaptation et d'apprentissage scolaire
Le diplômé pourra aussi offrir des services privés auprès de personnes en attente de soins, à quelque niveau que ce soit.
Pourquoi chez nous
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Le taux de placement dans un emploi relié à la formation est de 85 %
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La dimension humaine du programme et la qualité de la formation professionnelle font du séjour au Cégep Beauce-Appalaches une expérience des plus enrichissantes
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900 heures de stages étalées sur trois ans
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Plus de 100 milieux de stages auprès de clientèles diversifiées dans la région Chaudière-Appalaches
: : Guide programme