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Techniques d'éducation à l'enfance (322.A0) NON OFFERT 2013-2014

    

 » Taux de placement : 95 %

 

 

 

Présentation du programme

 

Le programme de Techniques d'éducation à l'enfance forme des éducateurs qui travailleront auprès des enfants de 0 à 12 ans. Le diplômé travaillera en collaboration avec les parents, l'équipe de travail et différents partenaires afin de satisfaire les besoins de développement des enfants.

 

Le programme est élaboré selon des compétences en rapport avec la mission éducative et sociale et les soins de base à donner aux enfants. Le diplômé oeuvrera à :

 

  • Stimuler le développement global de l'enfant (physique, psychomoteur, cognitif, affectif, langagier, social et moral)
  • Assurer sa sécurité physique et affective
  • Planifier et organiser l'action pédagogique en concertation avec l'équipe de travail et les parents
  • Implanter, organiser et gérer un service de garde.

 

 

Caractéristiques

 

À la troisième session de formation, l'étudiant effectuera un stage de sensibilisation en milieu de travail, suivi d'un stage d'intervention.

 

À la dernière session (sixième), un troisième stage permettra à l'étudiant de démontrer sa capacité à assurer des services éducatifs de qualité.

 

Les stages sont des moments essentiels pour consolider et appliquer les connaissances et habiletés développées lors de la formation.

 

 

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Conditions d'admission

 

Aucun préalable

  

Toutefois, toute personne qui travaille ou qui est appelée à être en présence d'enfants dans un service de garde doit faire l'objet d'une vérification de l'absence d'empêchement. Les responsables des services de garde demanderont donc cette preuve lors d'un contrat d'acceptation pour un stage.

 

 

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Perspectives et orientations professionnelles

  

Le diplômé pourra trouver un emploi :

 

  • Dans les centres de la petite enfance
  • En milieu familial reconnu
  • En milieu scolaire
  • Dans les garderies à but lucratif
  • Dans les haltes-garderies
  • Dans les jardins d'enfants

 

 

Il existe des possibilités d'avancement selon les milieux de travail. En milieu scolaire, il est possible d'accéder au poste de responsable. En Centre de la petite enfance, en installation, l'accès à un poste de conseiller pédagogique est possible si l'on possède les qualités nécessaires ainsi qu'une expérience en gestion. Il est aussi possible de faire accréditer son propre milieu familial par un bureau coordonnateur.

 

En CPE en installation, la règlementation stipule que deux éducateurs sur trois doivent être qualifiés. Cela favorise donc l'embauche des diplômés du programme.

 

 

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Pourquoi chez nous

  

  • Le taux de placement dans un emploi relié à la formation est de 95 %

 

  •  Les étudiants participent activement à des colloques, des ateliers et des sorties éducatives

 

 

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: : Guide programme

 

 
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