Sciences humaines

Code programme

300.A0

Présentation du programme

Ce programme prépare les étudiants à la poursuite d’études universitaires dans les grands domaines des sciences humaines, du droit, des sciences de l’éducation et des sciences de l’administration. Il privilégie une formation générale personnelle.

La formation scientifique est basée sur l’intégration d’un ensemble de connaissances fondamentales, d’habiletés cognitives, langagières, méthodologiques et d’attitudes appropriées aux champs des sciences humaines.

Caracteristiques

Le programme est structuré en profils distincts :

300.B1 Profil : Marchés et mondialisation – Offert à Saint-Georges

Il inclut plus de mathématiques et d’économie. Il prépare l’étudiant aux carrières reliées à l’administration et l’enseignement.

300.B2 Profil : Enjeux et défis mondiaux – Offert à Saint-Georges

Il inclut plus d’histoire et de géographie. Il prépare l’étudiant aux sciences humaines et sociales (histoire, géographie, anthropologie, sciences politiques, sociologie, communication, journalisme, etc.).

300.B3 Profil : Perspective psychosociale – Offert à Saint-Georges

Il inclut plus de psychologie. Il prépare l’étudiant aux carrières reliées à l’aide et l’intervention auprès des personnes (psychologie, travail social, criminologie, sexologie, orientation, enseignement, etc.).

300.A6 Profil : Défis contemporains – Offert à Sainte-Marie et Lac-Mégantic

Il prépare l’étudiant aux carrières reliées aux sciences humaines et sociales ainsi qu’aux carrières reliées à l’aide et l’intervention auprès des personnes.

Conditions d'admission

300.B1 Profil : Marchés et mondialisation

Mathématiques, séquence Technico-sciences (064-506) ou séquence Sciences naturelles (065-506) de la 5e secondaire

ou

Mathématiques 068-526

300.B2 Profil : Enjeux et défis mondiaux

Mathématiques, séquence Culture, société et technique (063-404) de la 4e secondaire

300.B3 Profil : Perspective psychosociale

Mathématiques, séquence Culture, société et technique (063-404) de la 4e secondaire

300.A6 Profil : Défis contemporains

Mathématiques, séquence Culture, société et technique (063-404) de la 4e secondaire

Perspectives universitaires

Sciences humaines et sociales

  • Administration
  • Anthropologie
  • Communication
  • Criminologie
  • Droit
  • Géographie
  • Histoire
  • Journalisme
  • Psychologie
  • Récréologie
  • Science politique
  • Service social
  • Sexologie
  • Sociologie
  • Urbanisme

Sciences de l’éducation

  • Adaptation scolaire (Orthopédagogie)
  • Enseignement secondaire en sciences humaines
  • Éducation physique
  • Enseignement préscolaire et primaire
  • Information scolaire et professionnelle
  • Intervention sportive
  • Kynésiologie
  • Orientation
  • Psychoéducation

Sciences de l’administration

  • Administration des affaires
  • Comptabilité
  • Économie
  • Enseignement des mathématiques
  • Finance
  • Gestion (management)
  • Gestion des ressources humaines
  • Gestion du tourisme et de l’hôtellerie
  • Logistique du transport
  • Marketing
  • Relations industrielles
  • Statistique

Pourquoi chez nous

  • Formation contribuant à l’épanouissement du sens de l’autonomie, de l’indépendance intellectuelle et de l’engagement social.
  • Dans le cadre d’activités d’apprentissage, des voyages, excursions et expositions sont organisés afin de rendre concrètes les connaissances acquises.
  • Le regroupement des classes, des bureaux d’enseignants et du centre de recherche de documentation et d’animation (CRDA) crée un lieu de travail, de discussion, d’entraide et de tutorat qui renforce le sentiment d’appartenance.
  • Le programme de sciences humaines ouvre la porte à une multitude de disciplines universitaires.
  • Le programme est aussi offert au Centre d’études collégiale de Lac-Mégantic selon deux profils (Marchés et mondialisation et Défis contemporains).

des questions sur ce programme?

Stéphane Demers

418 228-8896,
poste 2811

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